Formação IA

Formação GeniAIs

Prezada comunidade escolar,

​É com grande entusiasmo que compartilho um relato sobre minha participação na experiência GenIAis - Google for Education, um evento de formação e celebração pelo Dia dos Professores, realizado no dia 20 de outubro de 2025, com carga horária de 8 horas. O objetivo foi explorar as novidades do Google para a educação, especialmente como a Inteligência Artificial (IA) pode potencializar a aprendizagem.

​A seguir, listo os tópicos mais importantes e como essas ferramentas, em especial o Gemini, podem se tornar grandes aliadas em nosso ambiente escolar:

​Relato da Formação GenIAis - Google for Education

​1. O Potencial da Inteligência Artificial (IA) na Educação

• ​Gemini como Assistente de Professores: Uma das grandes revelações foi o Gemini, a IA generativa do Google, que funciona como um poderoso assistente para os educadores. Vimos como ela pode ajudar a aprimorar atividades e estratégias de ensino, economizando tempo e aumentando a qualidade do planejamento.

• ​Comandos Avançados e Personalização: Aprendemos a criar comandos ("prompts") mais eficazes para o Gemini. Por exemplo, em vez de pedir uma ideia simples, podemos dar um Comando Avançado que inclui:

  • • ​Persona: Definir quem o Gemini deve ser (ex: "professor de geografia com visão ecológica").

    • ​Tarefa: O que ele deve fazer (ex: "Criar 3 ideias viáveis para uma estratégia de PBL sobre desperdício de alimentos").

    • ​Formato: Como a resposta deve ser (ex: "em tópicos, com título").

    • ​Contexto: Informações extras (ex: "Projeto para o 8º ano, a ser realizado no bimestre, em parceria com professores de História e Português").

​Isso garante que as ideias geradas sejam personalizadas, relevantes e interdisciplinares, como visto no exemplo de uma estratégia de PBL (Project Based Learning - Aprendizagem Baseada em Projetos) focada em sustentabilidade e questões socioeconômicas.

​2. Ferramentas de Criação de Conteúdo e Engajamento

​Veo 3: Criando Vídeos com IA (Recurso do Gemini): Foi apresentada uma ferramenta incrível que permite criar vídeos curtos (de até 8 segundos) a partir de textos simples (prompts). Isso abre inúmeras possibilidades para criar materiais didáticos visuais de forma rápida e engajadora para os alunos.

​Novidades no Google Workspace for Education: Exploramos as atualizações no pacote de ferramentas que já usamos (Docs, Sheets, Slides, Classroom, etc.) e vimos como a IA está sendo integrada para otimizar o fluxo de trabalho dos professores e a experiência de aprendizado dos alunos.

​3. Foco no Aluno e na Diferenciação Pedagógica

​Abordagem em Três Frentes (Corus/GEM): Vimos um modelo de solução de IA, como o Corus (Assistente de IA - GEM), focado em três frentes essenciais para o sucesso do aluno:

• • ​Análise Inteligente e Diagnóstico: A IA pode analisar notas e atividades para identificar as lacunas de aprendizagem dos alunos.

  • ​Agrupamento Colaborativo: Com base no diagnóstico, a IA auxilia na formação de grupos mais eficazes para o trabalho em conjunto.

  • ​Roteiros de Estudos Personalizados: O Gemini pode gerar roteiros de estudos individualizados para estudantes que precisam de recomposição de aprendizagem, atendendo às necessidades específicas de cada um (como o exemplo do "Luiz, 15 anos," que tem desafios de convívio social e foco).

​4. Pensamento Crítico e Múltiplas Perspectivas na Era da IA

​O evento dedicou uma parte fundamental à discussão sobre como educar nossos alunos para a era da Inteligência Artificial de forma crítica e ética.

​Combate a Vieses e Estereótipos: Fomos lembrados da citação de Chimamanda Adichie: "A história única cria estereótipos, e o problema com os estereótipos não é que eles sejam mentira, mas que eles sejam incompletos."

​Aprendemos que a IA deve ser usada para desmontar vieses e garantir que a "narrativa" na sala de aula seja multifacetada, e não uma única história dominante. A IA pode ser uma ferramenta de diversidade, permitindo que os alunos contem suas próprias histórias culturais e sociais, promovendo a multiperspectiva.

​Cultivando a Empatia e o Ceticismo: A importância de ensinar os alunos a questionar a fonte da informação gerada pela IA, a buscar diferentes perspectivas e a entender que a IA reflete quem a criou e a usa. Isso é crucial para cultivar a empatia e o pensamento crítico.

​Educação Midiática com "HoaxBusters": Foi apresentado o projeto "HoaxBusters", com foco em técnicas de investigação de fatos e educação midiática. O objetivo é capacitar os alunos a identificar notícias falsas e desinformação, usando termos como: FAKE!, Tá sem Fonte!, Foi na Maldade!, Dados Estranhos! e Não Afoba!.

​5. Infraestrutura e Desenvolvimento Profissional

​Soluções ChromeOS: Conhecemos as soluções completas do Google para o ambiente escolar, que incluem o Dispositivo (Chromebooks), o Sistema Operacional (ChromeOS Flex) e as Licenças de Gestão (Chrome Upgrade), que garantem um gerenciamento de tecnologia robusto e fácil para a escola.

​Programa de Liderança Educacional (ELP): Fomos incentivados a participar das comunidades de líderes da Google for Education, o Educational Leadership Program (ELP), que oferece ferramentas e recursos para enfrentar desafios educacionais e promover a colaboração entre os gestores.

​Inspiração de Paulo Freire: O dia foi permeado por mensagens inspiradoras, como a de Paulo Freire: "O educador se eterniza em cada ser que educa," reforçando a importância e o impacto duradouro do nosso trabalho.

​Conclusão:

​A Inteligência Artificial, por meio do Gemini e outras ferramentas, não veio para substituir o professor, mas sim para ser um aliado estratégico que oferece tempo, qualidade e, acima de tudo, a capacidade de personalizar o ensino para atender à diversidade de necessidades dos nossos alunos, ao mesmo tempo em que nos desafia a formar cidadãos mais críticos, éticos e capazes de navegar na complexa realidade digital. Estamos comprometidos em incorporar essas inovações de forma planejada e responsável para enriquecer a jornada de aprendizagem em nossa escola.

​Conto com o apoio de toda a comunidade para explorarmos juntos esse novo universo de possibilidades!

​Atenciosamente,

​Daniela Falcão